Автор Все материалы для проведения классного часа 1-2 класс внеурочной деятельности проекта «Разговоры о важном», сценарий занятия, видеоролик, интерактивное задание, презентация и плакат для проведения занятия 20 апреля «День Земли — каждый день».
- Скачать сценарий
- Скачать методические рекомендации
- Дополнительные материалы Экологическая игра «Экоактивити»
- Скачать рабочий лист
- Раздаточные материалы чек-лист «Как жить экологично?»
- Скачать оформление доски к занятию
- Скачать презентацию
- Скачать все материалы
- Готовые рабочие листы для классного часа
Дата проведения: 20 апреля 2026 года.
Цели занятия: расширение представлений обучающихся о современных технологиях переработки отходов и принципах вторичного использования материалов; развитие экологического мышления и осознанного отношения к природопользованию; формирование личной ответственности за экологическое состояние планеты; мотивация к экологически ориентированному образу жизни и формированию устойчивых экопривычек.
Формируемые ценности: созидательный труд.
Основные смыслы
• Состояние планеты — это личная ответственность каждого человека, поскольку от экологических решений каждого из нас зависит здоровье людей, качество жизни и будущее всего человечества.
• Об окружающей среде должен заботиться каждый человек, потому что неосознанное потребление приводит к росту количества мусора, усугубляет загрязнение окружающей среды и способствует климатическим изменениям.
• Развитие системы переработки отходов, включая сортировку и вторичную переработку, становится важным элементом решения этих проблем, где государство играет ключевую роль в регулировании и поддержке инфраструктуры.
• Для того чтобы заботиться об окружающей среде, человеку необходимо выработать полезные привычки.
Продолжительность занятия: 30 минут.
Рекомендуемая форма занятия: познавательная беседа. Занятие включает просмотр видеоматериалов, выполнение интерактивных заданий.
Комплект материалов:
• сценарий;
• методические рекомендации;
• дополнительные материалы;
• видеоматериалы;
• интерактивные задания;
• презентация.
Мотивационно-целевой этап: просмотр видеоролика-анонса, беседа, выполнение заданий в рабочем листе.
Основной этап: просмотр видеороликов, беседа, выполнение интерактивного задания, выполнение заданий в рабочем листе.
Заключительный этап: беседа, выполнение интерактивного задания.