Автор Все материалы для проведения классного часа СПО внеурочной деятельности проекта «Разговоры о важном», сценарий занятия, видеоролик, интерактивное задание, презентация и плакат для проведения занятия 31 марта «Служение творчеством. Зачем людям искусство? 185 лет со дня рождения П.И. Чайковского».
- Скачать сценарий
- Скачать методические рекомендации
- Скачать дополнительные материалы «Могу чувствовать»
- Скачать презентацию
- Готовые рабочие листы для классного часа
Смотреть онлайн сценарий занятия:
Дата проведения занятия: 31 марта.
Цели занятия: обогащение представлений обучающихся о служении Отечеству, углубление понимания социального и духовного смысла творчества, значения искусства в жизни общества и человека; приобщение к ценностям российской культуры; формирование и развитие чувства гордости за достижения родной страны, уважения к выдающимся деятелям русской культуры, интереса к их творчеству; расширение общекультурного кругозора, потребности в приобщении к искусству и творческой деятельности.
Формирующиеся ценности: приоритет духовного над материальным.
Основные смыслы:
• Россия – страна с богатейшим культурным наследием.
• Творчество – естественная потребность человека, отличающая его от искусственного интеллекта.
• Композиторы, художники, писатели служат людям и стране своим талантом.
• Искусство – язык диалога поколений, эпох и народов.
• В искусстве (в том числе в музыке) каждый человек может найти то, что отзовется в его душе эмоциями, воспоминаниями, образами.
• П. И. Чайковский – великий русский композитор, внесший значительный вклад в формирование культурного облика России, ее культурного кода.
Партнеры занятия: Правительство Удмуртской Республики; ГАУК МО «Мемориальный музыкальный музейзаповедник П. И. Чайковского».
Продолжительность занятия: 30 минут.
Рекомендуемая форма занятия: беседа с использованием видеоматериалов, интерактивных и творческих заданий.
Комплект материалов:
• сценарий;
• методические рекомендации;
• видеоматериалы;
• интерактивные задания;
• презентация.
Этапы занятия
Мотивационно-целевой этап: просмотр видеороликаанонса занятия, просмотр и обсуждение фрагмента мультипликационного фильма, беседа.
Основной этап: беседа, просмотр и обсуждение видеоролика-интервью, просмотр и обсуждение видеоролика «П. И. Чайковский. 185 лет», выполнение интерактивного задания.
Заключительный этап: беседа.