Автор Образец ВПР 2027. Официальный демонстрационный вариант с изменениями и описанием. ВПР в школах начнутся 19 апреля и продлятся до 21 мая. Школы самостоятельно выбирают дату проведения ВПР.
ВПР в ОО проводятся в целях осуществления мониторинга уровня и качества подготовки обучающихся в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами и федеральными основными общеобразовательными программами.
| Готовые экзаменационные (тренировочные работы) ВПР по всем предметам |
Инструкция по выполнению заданий
На выполнение работы по физике отводится два урока (не более 45 минут каждый). Работа состоит из двух частей и включает в себя 13 заданий.
Обе части работы могут выполняться в один день с перерывом не менее 10 минут или в разные дни. При выполнении заданий обеих частей работы можно пользоваться непрограммируемым калькулятором.
При выполнении работы не разрешается пользоваться учебниками, рабочими тетрадями, справочным материалом. При необходимости можно пользоваться черновиком. Записи в черновике проверяться и оцениваться не будут.
Интересные задания:
ЧАСТЬ 1
1. Выберите все верные утверждения о физических явлениях, величинах и закономерностях. Запишите в ответе их номера.
-
Механическое движение относительно, например скорость тела зависит от того, относительно какого предмета рассматривается движение этого тела.
-
Средняя скорость движения броуновской частицы в газе не зависит от температуры газа, но существенно зависит от массы этой частицы.
-
В цепи постоянного тока на всех последовательно соединённых резисторах независимо от их положения напряжение одинаково.
-
В электрически изолированной системе тел алгебраическая сумма электрических зарядов тел сохраняется.
2. В таблице приведены температуры плавления и кипения некоторых веществ при нормальном атмосферном давлении.
| № | Вещество | Температура плавления | Температура кипения |
|---|---|---|---|
| 1 | Хлор | 171 К | 239 К |
| 2 | Спирт | 159 К | 351 К |
| 3 | Ртуть | 234 К | 630 К |
| 4 | Нафталин | 353 К | 490 К |
Укажите номер(а) веществ(а), которое(-ые) будет(-ут) находиться в жидком состоянии при температуре 85 °С и нормальном атмосферном давлении.
3. Изобразите внутри прямоугольника линии напряжённости электростатического поля неподвижного точечного положительного заряда, указав их направление.
(В прямоугольнике в центре изображён точечный положительный заряд. Нужно нарисовать линии напряжённости.)
4. Учащиеся изучали протекание электрического тока в цепи, схема которой изображена на рис. 1. Передвигая рычажок реостата при замкнутом ключе, они следили за изменением силы тока и построили график зависимости силы тока I от времени t (рис. 2).
(Рис. 1 – схема электрической цепи с реостатом. Рис. 2 – график зависимости силы тока от времени.)
Выберите два верных утверждения, соответствующих данным графика. Запишите в ответе их номера.
-
В процессе опыта сила тока в цепи изменялась в пределах от 3 до 6 А.
-
В промежутке времени от t₂ до t₃ сопротивление реостата оставалось неизменным.
-
В промежутке времени от 0 до t₁ рычажок реостата перемещали вправо.
-
В промежутке времени от t₃ до t₄ рычажок реостата перемещали влево.
-
За промежуток времени от t₂ до t₃ напряжение на резисторе увеличилось в 2 раза.
5. Конденсатор ёмкостью C = 10 нФ первоначально не заряжен. Его зарядили до напряжения U = 85 В. Рассчитайте величину модуля заряда, который оказался на одной из обкладок конденсатора. Дайте ответ в микрокулонах (мкКл) и округлите до сотых долей.
Запишите решение и ответ.
6.1. На горизонтальной поверхности стола находится брусок массой m = 1,0 кг (см. рисунок). К бруску прикладывают силу F, направленную в сторону поверхности стола под углом α = 30° к горизонту. Модуль этой силы F = 20 Н. Коэффициент трения между бруском и поверхностью стола μ = 0,4. Ускорение свободного падения g = 10 м/с².
(На рисунке изображён брусок на горизонтальной поверхности, к которому под углом α приложена сила F.)
Рассчитайте модуль нормальной составляющей силы реакции опоры N, действующей на брусок.
Запишите решение и ответ.
6.2. Рассчитайте модуль ускорения, с которым двигается брусок относительно поверхности стола.
Запишите решение и ответ.
Решение:
Ответ: ____
ЧАСТЬ 2
7. В термос с водой комнатной температуры положили несколько кубиков льда (tльда = 0 °С), после чего термос плотно закрыли. Считая термос идеальным теплоизолятором, укажите, как в течение нескольких последующих минут изменятся температура воды и масса льда. Для каждой величины определите соответствующий характер изменения:
-
увеличится
-
уменьшится
-
не изменится
Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой физической величины. Цифры в ответе могут повторяться.
| Температура воды | Масса льда |
|---|---|
| ____ | ____ |
8. Электрическая линия для розеток на кухне оснащена автоматическим выключателем, который размыкает линию, если сила тока в ней превышает 25 А. Напряжение электрической сети равно 220 В.
В таблице представлены электрические приборы, находящиеся на кухне, и потребляемая ими мощность.
| Электрические приборы | Потребляемая мощность, Вт |
|---|---|
| Духовка электрическая | 2300 |
| Посудомоечная машина | 1800 |
| Кофеварка | 1500 |
| Микроволновая печь | 1800 |
| Тостер-печь | 1100 |
| Кондиционер | 1000 |
| Холодильник | 180 |
| Электрический чайник | 1800 |
| Блендер | 300 |
На кухне одновременно работают посудомоечная машина, холодильник и кондиционер. Можно ли при этом дополнительно включить электрический чайник?
Запишите решение и ответ.
9. С помощью амперметра проводились измерения силы тока в электрической цепи. Использовалась шкала с пределом измерения 60 мА (см. рисунок). Погрешность измерений силы тока равна половине цены деления шкалы амперметра.
(На рисунке изображён амперметр со стрелкой.)
Запишите в ответе показания амперметра с учётом погрешности измерений.
10. В мензурку налили раствор медного купороса, сверху аккуратно налили чистую воду (см. рисунок) и оставили в покое. Через несколько дней граница разделения жидкостей стала размытой, а ещё через несколько дней вся жидкость в мензурке оказалась одинаково окрашенной.
(На рисунке показаны три стадии опыта.)
Как называется явление, которое иллюстрирует описанный опыт? В чём оно заключается?
11. Вам необходимо исследовать, зависит ли сила трения скольжения, действующая между деревянным бруском и деревянной горизонтальной поверхностью, от силы нормального давления бруска на поверхность. Имеется следующее оборудование:
– деревянный брусок;
– динамометр;
– набор из трёх грузов по 100 г каждый;
– деревянная и стальная направляющие.
В ответе:
-
Опишите экспериментальную установку, которую нужно применить для проведения такого исследования (при необходимости изобразите её).
-
Укажите порядок действий при проведении исследования.
Ответ:
Установка: ____
Порядок действий: ____
12. Прочитайте фрагмент технического описания электрической тепловой пушки и выполните задания 12 и 13.
Электрическая тепловая пушка
Работа электрической тепловой пушки (ЭТП) основывается на нагревании воздуха за счёт трубчатого электронагревателя (ТЭНа). На электрической схеме ТЭНы обозначены R1 и R2. Трубчатый электронагреватель помещён в металлический корпус с отражателями внутри. Холодный воздух, поступающий снаружи, прогоняется в помещение вентилятором через ТЭНы, при этом воздух нагревается.
Вентилятор приводится в движение электродвигателем (на схеме – М) с медными обмотками. Максимум излучения ТЭНов приходится на инфракрасную область. Скорость вращения вентилятора практически не влияет на выделяющееся количество теплоты, но чем она выше, тем равномернее полученное тепло распределяется по помещению.
Используя тумблеры (К1 и К2), можно включать один или два ТЭНа, регулируя тепловую мощность, которая в бытовых пушках, как правило, не превышает 5 кВт при напряжении сети 220 В. Термоограничитель (К1) защищает тепловую пушку от перегрева, а защитная решётка предохраняет пушку от попадания предметов внутрь, предотвращает случайное касание рукой ТЭНа.
(На рисунке изображены общий вид тепловой пушки и электрическая схема.)
Правила эксплуатации:
-
Запрещается эксплуатация ЭТП без заземления (для электропитания используется трёхполюсная розетка, в которой третий контакт подключён к заземляющему проводу).
-
Подключение к сети должно производиться трёхжильным медным кабелем, рассчитанным на мощность ЭТП.
-
ЭТП не должна храниться в помещениях с повышенной влажностью.
-
Запрещается сушить вещи на корпусе или решётке ЭТП.
-
Запрещается направлять ЭТП на легковоспламеняющиеся предметы, располагать её вблизи от них.
Может ли воздух, проходящий через изображённую на рисунке ЭТП, нагреться до 150 °С? Поясните свой ответ.
13. Подойдёт ли розетка, изображённая на рисунке, для безопасного подключения ЭТП? Поясните свой ответ.
(На рисунке изображена розетка без заземляющего контакта.)