Автор Все материалы для проведения классного часа 3-4 класс внеурочной деятельности проекта «Разговоры о важном», сценарий занятия, видеоролик, интерактивное задание, презентация и плакат для проведения занятия 6 апреля «65 лет триумфа. Ко Дню космонавтики»..
- Скачать сценарий
- Скачать методические рекомендации
- Дополнительные материалы«Космонавты о созвездиях»
- Дополнительные материалы «Квиз. Ты просто космос»
- Дополнительные материалы «Факты из истории отечественной» космонавтики»
- Дополнительные материалы «Рабочий лист. Работа с текстом»
- Скачать рабочий лист
- Скачать оформление доски к занятию
- Скачать презентацию
- Скачать все материалы
- Готовые рабочие листы для классного часа
Дата проведения: 6 апреля 2026 года.
Цели занятия: формирование у обучающихся целостного представления об историческом пути и современном состоянии космической отрасли России; формирование ценностного отношения к труду специалистов космической отрасли, осознание значимости их подвига и преемственности поколений в деле укрепления научно-технического суверенитета страны; мотивация обучающихся к изучению естественно-научных и технических дисциплин, осознанному выбору профессий, связанных с развитием космической отрасли и высоких технологий.
Формируемые ценности: служение Отечеству, историческая память.
Основные смыслы
• Россия — одна из ведущих космических держав.
• Развитие космической отрасли — приоритетное направление государственной политики.
• Достижения прошлого как предмет национальной гордости и мотивация для будущих свершений отечественной космонавтики.
• Труд конструкторов, инженеров, летчиков и других специалистов открывает для страны и всего человечества новые горизонты.
Продолжительность занятия: 30 минут.
Рекомендуемая форма занятия: познавательная беседа. Занятие включает просмотр видеоматериалов, выполнение заданий в рабочем листе.
Комплект материалов:
• сценарий;
• методические рекомендации;
• видеоматериалы;
• дополнительные материалы;
• презентация.
Этапы занятия
Мотивационно-целевой этап: просмотр видеороликов, беседа, выполнение заданий в рабочем листе.
Основной этап: беседа, просмотр видеороликов, выполнение заданий в рабочем листе.
Заключительный этап: беседа, выполнение заданий в рабочем листе.