Автор Подготовка к ОГЭ 2026: задание №6 по обществознанию для 9 класса
Новый тренажёр по первому заданию ОГЭ 2026 по обществознанию для 9 класса из открытого банка заданий ФИПИ с подробными ответами для подготовки. Тренировочный вариант состоит из 20 заданий с детальными решениями. Задания на финансовую грамотность.
1. Дайте развернутый ответ. (Открытый банк) Совершеннолетнему Кириллу Н. поступил звонок из банка о необходимости погасить просроченный кредит. Кирилл Н. заявил звонившему, что не брал никаких кредитов. Звонивший, сославшись на то, что возможен сбой в системе банка, попросил Кирилла для проверки назвать номер своего счёта и контрольные цифры выданной на него банковской карты. В чём состоит опасность данной ситуации для личных финансов Кирилла Н.? Как ему правильно поступить в данной ситуации?
2. Дайте развернутый ответ. (Открытый банк) Прохору позвонил мужчина, который представился специалистом службы безопасности банка. Мужчина сообщил, что прошла подозрительная операция по карте Прохора. Для проверки сохранности денег на его счёте он попросил Прохора продиктовать номер карты и трёхзначный код на её обратной стороне. В чём состоит опасность данной ситуации для личных финансов Прохора? Как ему правильно поступить в данной ситуации?
3. Дайте развернутый ответ. (Открытый банк) Алиса размышляет о том, какой вклад в банке ей открыть: до востребования или срочный. Что такое вклад? Каковы достоинства вклада до востребования? (Укажите любые два достоинства.)
4. Дайте развернутый ответ. (Открытый банк) Варвара размышляет о том, какой вклад в банке ей открыть: до востребования или срочный. Что такое вклад? В чём основной недостаток вклада до востребования?
5. Дайте развернутый ответ. (Открытый банк) Василиса размышляет о том, какой вклад в банке ей открыть: до востребования или срочный. Что такое вклад? Что отличает срочный вклад от вклада до востребования? (Укажите любые две черты отличия.)
6. Дайте развернутый ответ. (Котова, Лискова) Макару срочно понадобились наличные деньги, но он не мог отлучиться с работы в банк. Макар отдал коллеге Фёдору свою карту, написал на листке ПИН-код и попросил получить деньги по этой карте. В чём состоит опасность данной ситуации для личных финансов Макара? Как ему надо было правильно поступить в данной ситуации?
7. Дайте развернутый ответ. (Котова, Лискова) Совершеннолетнему Петру Р. поступил звонок от неизвестного абонента о том, что он просрочил платёж по кредиту и должен заплатить пеню, поэтому ему необходимо сообщить звонящему номер своего банковского счёта. В чём состоит опасность данной ситуации для личных финансов Петра Р.? Как ему правильно поступить в данной ситуации?
8. Дайте развернутый ответ. (Котова, Лискова) Совершеннолетний Сергей К. в свободное от основной работы время занимается разработкой дизайна интернет-сайтов. Деньги от заказчиков сайтов он получает в электронный кошелёк. Один из заказчиков, чтобы расплатиться за выполненную Сергеем работу, запросил номер и пароль для входа в электронный кошелёк Сергея. В чём состоит опасность данной ситуации для личных финансов Сергея К.? Как ему правильно поступить в данной ситуации?
9. Дайте развернутый ответ. (Котова, Лискова) Илья Михайлович в силу преклонного возраста иногда забывает ПИН-код карты, на которую поступает его пенсия. Чтобы решить проблему получения денег, Илья Михайлович написал на карте ПИН-код. Теперь он всегда может получить свои деньги. В чём состоит опасность данной ситуации для личных финансов Ильи Михайловича? Как ему надо было правильно поступить в данной ситуации?
10. Дайте развернутый ответ. (Котова, Лискова) Ирина Михайловна потеряла свою пластиковую карту. Она искала карту дома, спрашивала у знакомых, но никто её карту не находил. Через 3 дня на телефон Ирины Михайловны пришло сообщение о снятии денег с потерянной карты. На следующий день после получения этого сообщения Ирина Михайловна обратилась в банк и заблокировала карту. Какие небезопасные для своих личных финансов действия совершила Ирина Михайловна? Как ей следовало поступить в данной ситуации?
11. Дайте развернутый ответ. (Котова, Лискова) 15-летняя Зинаида искала работу, график которой можно было бы совместить с учёбой в школе. В интернете она нашла предложение следующего содержания: «Работа в удобное время. Вышивание картин. 3000 рублей за одну картину. Для получения расходных материалов для первого заказа Вы должны перечислить 500 рублей на электронный кошелёк работодателя! Торопитесь! Осталось мало вакансий!» В чём состоит опасность данной ситуации для личных финансов Зинаиды? Как ей правильно поступить в данной ситуации?
12. Дайте развернутый ответ. (Котова, Лискова) Ученику 8-го класса Артёму пришло СМС-сообщение от неизвестного абонента: «Артём, номер Вашего мобильного участвовал в розыгрыше призов. Подробности получения выигрыша можно узнать, позвонив по платному номеру телефона +7 (***)*******». В чём состоит опасность данной ситуации для личных финансов Артёма? Как ему правильно поступить в данной ситуации?
Вам будет интересно:
Тренажёр по заданию №5 к ОГЭ по обществознанию. Поиск социальной информации из фотоизображения (задания и решения)